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DONOSTIA Ekainak 3 (18:00) - Victoria Eugenia Antzokia
Jaso Ikastolak "Ximur" musikala aurkezten du. Alzheimerraren sintomak nabaritzen hasten den pailazoa da Iruñeko Jaso Ikastolako ikasleek taularatuko duten istorio honen protagonista.
Jaso Ikastola presenta el musical "Ximur". El protagonista de esta historia que interpreta el alumnado de la Ikastola Jaso de Iruñea es un payaso que comienza a desarrollar la sintomatología del alzhéimer.
Pailazo hirukotearekin batera biziko dituen bere bizitza artistikoaren azken egunek gaixotasunari lekua nola uzten dioten kontatuko digu, bere kontrolpetik at dauden eguneroko arazoei nola egin beharko dien aurre.
DBHko ikasleak inplikatzen dituen euskarazko hezkuntza proiektua da Jaso Ikastolak antolatzen duen musikala, urtean 6.000 pertsona ingu...
DONOSTIA Ekainak 3 (18:00) - Victoria Eugenia Antzokia
Jaso Ikastolak "Ximur" musikala aurkezten du. Alzheimerraren sintomak nabaritzen hasten den pailazoa da Iruñeko Jaso Ikastolako ikasleek taularatuko duten istorio honen protagonista.
Jaso Ikastola presenta el musical "Ximur". El protagonista de esta historia que interpreta el alumnado de la Ikastola Jaso de Iruñea es un payaso que comienza a desarrollar la sintomatología del alzhéimer.
Pailazo hirukotearekin batera biziko dituen bere bizitza artistikoaren azken egunek gaixotasunari lekua nola uzten dioten kontatuko digu, bere kontrolpetik at dauden eguneroko arazoei nola egin beharko dien aurre.
DBHko ikasleak inplikatzen dituen euskarazko hezkuntza proiektua da Jaso Ikastolak antolatzen duen musikala, urtean 6.000 pertsona ingururengana iristen dena.
Bertan STEAM (Science, Technology, Engeneering, Arts and Mathematics) metodologia jarraitzen dugu. Izan ere, ikuskizun honekin hainbat trebetasun garatzen ditugu, hala nola gidoiaren idazketa, eszenografiaren garapena, jantziak, multimedia lanak, komunikazioa, kantua, koreografia, argiztapenaren diseinua eta soinua e.a
Gainera, geure egiteko metodologia horri beste bi kontzeptu gehitzea gustatzen zaigu: PH eta L, (Physical Education and Literature), PLS TEAM bihurtuz (‘MSDZ TALDEA’ -ren akronimoak).
Ikasleek motibatzen dituzten alderdietan parte hartzen dute, eta zuzeneko prestakuntza jasotzen dute musikalean laguntzen duten enpresa eta profesionalengandik: Robotika-eskolak, bideo-edizioa, kartelgintzarako diseinu grafikoko tekniken master-classak, komunikazio-estrategiak edo prestakuntza artistiko eta teknikoak besteak beste.
Gure ikaskuntza-helburua ez da soilik musikaleko parte-hartzaileengan zentratzen, istorioak duen berariazko mezuarekin ere hainbat gizarte-gairi buruz kontzientzia piztu nahi dugu, euskara komunikazio-hizkuntza gisa erabiliz eta kultura gazteentzat modu erakargarrian sustatuz.
Istorio honek bi helburu argi ditu: 1. Gure nagusiekin izan beharreko errespetua erakutsi nahi da, gizartean duten baliagarritasuna aldarrikatuz 2. Alzheimer gaixotasunaren sintomatologia ezagutzera eman nahi da.
Historio hunkigarri honek, zuzeneko 16 numero musikal, dantza eta akrobazia uztartzen ditu
Junto con su trío artístico, nos narra cómo el final de su etapa en el circo da paso a la enfermedad, generando una serie de problemas en su día a día que escapan a su control.
El musical de Jaso Ikastola es un proyecto educativo en euskera que involucra al alumnado de ESO, alcanzando a unas 6.000 personas al año.
En él, seguimos la metodología STEAM (Science, Technology, Engeneering, Arts and Mathematics). Y es que con este espectáculo como hilo conductor, desarrollamos múltiples habilidades como la escritura de guión, desarrollo de escenografía, vestuario, trabajos multimedia, comunicación, canto, coreografía, diseño de iluminación y sonido…
Además, nos gusta sumarle dos conceptos más a esta metodología para hacerla propia: PH y L, (Physical Education and Literature), convirtiéndolo en PLS TEAM (acrónimos de "Por Favor Equipo").
Los estudiantes participan en las facetas que les motivan y reciben formación directa de las empresas y profesionales que colaboran en el musical. Por ejemplo, clases de robótica, edición de vídeo, master class en técnicas de diseño gráfico para cartelería, estrategias de comunicación o formaciones artísticas y técnicas.
Nuestro objetivo de aprendizaje no sólo se centra en los propios participantes del musical, sino que con el mensaje del propio musical también queremos concienciar al público de diferentes temáticas sociales empleando el euskera como lengua vehicular para fomentar la cultura de una manera atractiva para el público joven.
Esta historia tiene dos claros objetivos: 1. Concienciar a la sociedad sobre el respeto a nuestros mayores, mostrando su validez para la sociedad. 2. Dar a conocer la sintomatología de una enfermedad como el alzheimer
Esta conmovedora historia contiene contiene 16 temas musicales cantados en directo con números de baile y acrobacia.
