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Emakundek bultzatzen duen Beldur Barik Lehiaketaren 12. edizioa abian da. Bertan 12 eta 26 urte bitarteko gazteek parte har dezakete.
Ya está en marcha la 12ª edición del Concurso Beldur Barik. Impulsado por Emakunde, en el concurso pueden participar jóvenes entre 12 y 26 años.
Lehiaketaren Xedea
Beldur Barik programak BELDUR BARIK JARRERA! ikusentzunezko lehiaketaren 12. edizioa antolatu du. Lehiaketaren xedea da emakumeek jasaten duten bereizkeria-egoerei aurre egiten dioten neska-mutilen adierazpenak onartu, baloratu eta bultzatzea. Lehiaketara aurkezten dituzten ikus-entzunezko lanek errespetuan, berdintasunean, askatasunean, autonomian, erantzukizunean eta indarkeria sexistaren gaitzespen irmoan oinarritutako jokabide eta jarreren adierazgar>...
Emakundek bultzatzen duen Beldur Barik Lehiaketaren 12. edizioa abian da. Bertan 12 eta 26 urte bitarteko gazteek parte har dezakete.
Ya está en marcha la 12ª edición del Concurso Beldur Barik. Impulsado por Emakunde, en el concurso pueden participar jóvenes entre 12 y 26 años.
Lehiaketaren Xedea
Beldur Barik programak BELDUR BARIK JARRERA! ikusentzunezko lehiaketaren 12. edizioa antolatu du. Lehiaketaren xedea da emakumeek jasaten duten bereizkeria-egoerei aurre egiten dioten neska-mutilen adierazpenak onartu, baloratu eta bultzatzea. Lehiaketara aurkezten dituzten ikus-entzunezko lanek errespetuan, berdintasunean, askatasunean, autonomian, erantzukizunean eta indarkeria sexistaren gaitzespen irmoan oinarritutako jokabide eta jarreren adierazgarri izan behar dute.
Proiektu parte-hartzaileek Beldur Barik jarrera islatu behar dute. Alegia, indarkeria matxistaren adierazpen mota guztiak gainditzeko eta harreman askeak, errespetuzkoak, parekideak, anitzak eta ez-sexistak eraikitzeko konpromiso pertsonal eta kolektiboa erakutsi behar dute. Kalitate teknikoaren edo artistikoaren gainetik, mezuaren kalitatea baloratuko da: nesken ahalduntzetik gogoetak eta eztabaidak sortzeko gaitasuna, eta mutilen konpromisoa matxismoaren aurka.
Beldur Barik Jarreraren Definizioa
1. Beldur Barik jarrerak "bere bikote edo bikote-ohiaren eskuz indarkeria fisikoa pairatzen duen emakume heldua" estereotipoa gainditzea eskatzen du eta neska gazteek euren bizitzen esparru guztietan sufritzen dituzten indarkeria sexistaren manifestazio anitzak ikusarazteko lan egiten du, hauek euren eguneroko testuinguru eta esparru guztietan agertzen den desorekaren ondorioak baitira.
2. Beldur Barik jarrera gazteek sufritzen duten indarkeria matxistaren beste manifestazio batzuk (LGTBIQ+fobia) ikustean ere badatza.
3. Honetarako, irudikapen sentsazionalistetatik eta melodramatikoetatik aldentzen da eta indarkeria sexista eta indarkeria matxistaren beste adierazpenak ematea ahalbidetzen duten faktore estrukturalen inguruan hausnarketa egiten du.
4. Erreferente positiboak erakustea du helburu Neskak: indarkeria edo desoreka egoeren aurrean ahalduntze eta autodefentsa feminista jarreran. Mutilak: desoreken, kultura matxistaren eta indarkeria matxistaren aurrean jarrera autokritikoan, proaktiboan eta konprometituan, korporatibismo maskulinoarekin hautsiz. Gorputzen, identitateen eta sexualitateen aniztasuna ikusarazten du.
5. Indarkeria matxista sortzen duten faktoreak eta bere manifestazioak identifikatzeaz gain, BBJarrera kritikoa, urratzailea eta positiboa den jarrerarekin aurre egiten zaio. Planteatzen diren irtenbideak indibidualak zein kolektiboak izan daitezke.
Antolaketa
Lehiaketa Emakundek antolatzen du, Arabako, Bizkaiko eta Gipuzkoako Aldundiek, Berdinsareak eta EUDELek bultzatzen dute; Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren eta Gazteria Zuzendaritzaren, Euskal Herriko Unibertsitatearen eta EITBren laguntzarekin.
El programa Beldur Barik convoca la 12ª edición del concurso ACTITUD BELDUR BARIK JARRERA! con la finalidad de reconocer, valorar e impulsar cómo chicas y chicos se enfrentan a la actual situación de desigualdad de mujeres y hombres con actitudes y comportamientos basados en el respeto, la igualdad, la libertad, autonomía, la corresponsabilidad y el firme rechazo a la violencia sexista.
Los proyectos participantes deben plasmar la Actitud Beldur Barik Jarrera, reflejando el compromiso personal y colectivo para superar las diferentes formas de violencia machista y para construir unas relaciones libres, respetuosas, igualitarias, diversas y no sexistas. Por encima de la calidad técnica o artística, se valorará la calidad del mensaje, su capacidad para generar reflexiones y debates desde el empoderamiento de las chicas, y el compromiso de los chicos contra el machismo, reflejando la actitud Beldur Barik.
Definición De La Actitud Beldur Barik.
1. La actitud Beldur Barik exige superar el estereotipo de "mujer adulta víctima que sufre violencia física por parte de su pareja o expareja" y se basa en la visibilización de las diferentes manifestaciones de violencia sexista1 que sufren las jóvenes en todos los ámbitos de sus vidas, fruto de la desigualdad que se identifica en los diferentes contextos y espacios de su día a día.
2. La actitud Beldur Barik consiste, también, en identificar otras manifestaciones de la violencia machista2 (LGTBIQ+fobia)3 que sufre la juventud.
3. Para ello, huye de representaciones sensacionalistas y melodramáticas y se centra en reflexionar sobre los factores estructurales que hacen que exista la violencia sexista u otras expresiones de la violencia machista.
4. Busca mostrar referentes positivos de chicas y chicos: Chicas: actitud de empoderamiento y de autodefensa feminista frente a situaciones de violencia o de desigualdad. Chicos: actitud autocrítica, proactiva y comprometida contra las desigualdades, la cultura machista y la violencia sexista, rompiendo con el corporativismo masculino. Visibiliza la diversidad de cuerpos, identidades y sexualidades.
5. Además de identificar la violencia, los factores que la generan y sus expresiones, incluye una respuesta crítica, transgresora y proactiva frente a la violencia machista. Esas respuestas se pueden dar tanto de forma individual como de forma colectiva.
Organización
El concurso está organizado por Emakunde, impulsado por las diputaciones de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa, Berdinsarea y EUDEL; con la colaboración del Departamento de Educación, la Dirección de Juventud del Gobierno Vasco, la Universidad del País Vasco y EITB.