Abenduak 19 (17:30)
Colegio Oficial de Médicos de Gipuzkoa - DONOSTIA
LENGOIAREN NAHASKETAK HAURRENGAN.
Haurrekin harremana duen edozein pertsonari zuzendua: gurasoak, osasun langileak, psikologoak, hezitzaileak, irakasleak, pedagogoak...
Hizlaria: Noemi Fariña, BCBL-ko logopeda eta ikerlaria.
Koordinatzailea: TEL EUSKADI.
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CHARLA SOBRE LAS ALTERACIONES EN EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS
Dirigida a toda persona que tenga relación personal o profesional con niños: padres, personal sanitario, psicólogos infantiles, educadores, profesores, pedagogos, etc.
Ponente: Noemi Fariña, logopeda e investigadora en el BCBL.
Coordina: TEL EUSKADI.
El objetivo de esta charla es que muchas personas sepan lo que es el TEL y la importancia de una intervención temprana, intensiva>...
Abenduak 19 (17:30)
Colegio Oficial de Médicos de Gipuzkoa - DONOSTIA
LENGOIAREN NAHASKETAK HAURRENGAN.
Haurrekin harremana duen edozein pertsonari zuzendua: gurasoak, osasun langileak, psikologoak, hezitzaileak, irakasleak, pedagogoak...
Hizlaria: Noemi Fariña, BCBL-ko logopeda eta ikerlaria.
Koordinatzailea: TEL EUSKADI.
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CHARLA SOBRE LAS ALTERACIONES EN EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS
Dirigida a toda persona que tenga relación personal o profesional con niños: padres, personal sanitario, psicólogos infantiles, educadores, profesores, pedagogos, etc.
Ponente: Noemi Fariña, logopeda e investigadora en el BCBL.
Coordina: TEL EUSKADI.
El objetivo de esta charla es que muchas personas sepan lo que es el TEL y la importancia de una intervención temprana, intensiva y duradera. El profesional que realiza la valoración, la coordinación entre las diferentes partes y la intervención en esta área es el logopeda. Se trata de una especialidad sanitaria sobre la que existe un gran desconocimiento, pese a que, el 15% de los recién nacidos vivos son susceptible de necesitar tratamiento logopédico y el 25% de los niños en edad escolar recibirán asistencia en esta área en algún momento o en todo su proceso educativo.
Puntos a tratar:
¿Qué es la logopedia?
Desarrollo lingüístico en las etapas infantiles
Problemas relacionados con el lenguaje más frecuente en las etapas infantiles: Trastorno Específico del Lenguaje, Dislexia, Disfemia, trastornos de deglución, disfonias, dislalias...
Signos de alerta y asistencia oportuna al especialista
Consejos para una buena estimulación lingüística