ASTIGARRAGA
Azaroak 6 (11:15) - Erribera Kulturgunea
Astigarragako Udalak eta TEL-Euskadi Elkarteak "Telmo eta Lau Urtaroak" ipuin-gidaren aurkezpena antolatzen dute.
El Ayuntamiento de Astigarraga y la Asociación TEL-Euskadi organizan la presentación del libro "Telmo y las cuatro estaciones".
Txalaparata Goikoetxeatarren eskutik.
Ipuin-kontaketa TEL-Euskadiko kideen eskutik
Ipuin-gidaren aurkezpena: Telmo Eta Lau Urtaroak.
Larunbat honetan, urriak 6a, 11,15tik aurrera Astigarragako Erribera Kulturgunean egongo gara. Prestatu ditugun ekintzetan parte hatzeaz gain, gida-ipuina lortzea duzu 5€ren truke. Ekintza familia osora zuzenduta dago.
Erribera Kulturguneko sarrera doan da aforoa bete arte. Zure plazaren erreserba egin nahi baduzu, idatzi tel-euskadi@gmx.com korreora, esane>...
ASTIGARRAGA
Azaroak 6 (11:15) - Erribera Kulturgunea
Astigarragako Udalak eta TEL-Euskadi Elkarteak "Telmo eta Lau Urtaroak" ipuin-gidaren aurkezpena antolatzen dute.
El Ayuntamiento de Astigarraga y la Asociación TEL-Euskadi organizan la presentación del libro "Telmo y las cuatro estaciones".
Txalaparata Goikoetxeatarren eskutik.
Ipuin-kontaketa TEL-Euskadiko kideen eskutik
Ipuin-gidaren aurkezpena: Telmo Eta Lau Urtaroak.
Larunbat honetan, urriak 6a, 11,15tik aurrera Astigarragako Erribera Kulturgunean egongo gara. Prestatu ditugun ekintzetan parte hatzeaz gain, gida-ipuina lortzea duzu 5€ren truke. Ekintza familia osora zuzenduta dago.
Erribera Kulturguneko sarrera doan da aforoa bete arte. Zure plazaren erreserba egin nahi baduzu, idatzi tel-euskadi@gmx.com korreora, esanez, zenbat pertsona etorriko diren. Hau egiten dutena leku hartuta izango dute.
TEL-EUSKADIK Elkarteak liburu bat argitaratu du: “Telmo eta lau urtaroak”. Liburuak Adierazpen Hizkuntzaren Arazo Espezifikoa duten pertsonen alderdi psikosozialei eragiten die. Garrantzitsutzat jotzen dugun gida-ipuin ilustratu hau, AHAE duten pertsonen etxe eta ikastetxe guztietan egotea, baita logopedia, psikologia eta errefortzu pedagogikoko kabineteetan ere.
Liburuak AHAE duten bi protagonisten istorioa adierazten du, lehen hezkuntzako haur bat eta gazte bat. Istorioaren helburuak dira AHAE duten adingabeak protagonistekin eta haien esperientziekin bat egitea eta haien anaiak, lagunak, lehengusuak... haien zailtasunaren izaera ulertzea eta haiekin enpatizatzea. Proposatutako jarduera praktikoek helburu berari jarraitzen diote.
Ipuinaren istorioak helduari mezu bat helarazteko aitzakia gisa ere balio du. Sarreran zein lau kapituluetako bakoitzak gure protagonisten bizipenen azalpen teorikoa jasotzen du. Gidak nahasteari buruzko oinarrizko nozio batzuk eskaintzen ditu eta jarraibide eta testigantzen atalak eta AHAE esperimentatzeko jarduerekin eranskin bat biltzen ditu.
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Txalaparata a cargo de los Goikoetxea.
Cuentacuentos a cargo de miembros de TEL-Euskadi.
Presentación de la guía: Telmo y las cuatro estaciones
Estaremos el sábado 6 de noviembre a partir de las 11,15 en Erribera Kulturgunea de Astigarraga donde además de disfrutar de las actividades que hemos preparado, se podrá adquirir la guía-cuento por 5 €. Se trata de un evento pensado en toda la familia.
La entrada a Erribera Kulturgunea es libre hasta completar aforo. Para confirmar asistencia, escribir al correo tel-euskadi@gmx.com indicando número de personas que acudirán, las personas que previamente confirmen su asistencia tendrán garantizada su plaza.
TEL-Euskadi ha publicado un libro; Telmo y las cuatro estaciones.Este libro hace referencia a los aspectos psico-sociales de las personas con TEL. Consideramos que tiene su espacio tanto en el ámbito familiar, escolar, asi, como en los gabinetes de logopedia, psicología y de refuerzo pedagógico a los que acuden.
En el libro se incluye un cuento en el que dos protagonistas tienen TEL/TDL, un niño de primaria y un joven. Los objetivos del cuento son que los menores con TEL/TDL se sientan identificados con los protagonistas y sus vivencias y que sus iguales: hermanos, amigos, primos...entiendan la naturaleza de su dificultad y empaticen con ellos. Las actividades prácticas propuestas persiguen estos mismos objetivos.
La historia del cuento sirve además, de excusa para trasladar un mensaje al adulto. Tanto en la introducción, como en cada uno de los cuatro capítulos se incluye una explicación teórica de las vivencias de nuestros protagonistas. La guía expone unas nociones básicas sobre el trastorno e incluye apartados de pautas y de testimonios y un apéndice con actividades para experimentar el TEL/TDL.