Azaroak 16-17 (09:00 - 13:30)
UPV-EHUko Irakasleen Eskolan, Areto Nagusian - DONOSTIA
Gaitasun Handiak ikasgeletan lantzeko joera berriak - Hezkuntza inguruko profesionalei eta ikastetxeetako irakasle, orientatzaile eta zuzendariei lehentasunez zuzendua
VIII Jornadas Alcagi sobre la atención escolar a los niños y niñas de Altas Capacidades - Las nuevas tendencias en la atención a las altas capacidades dentro del aula - Dirigido preferentemente a profesionales de la educación, profesores, orientadores y equipos directivos de centros educativos.
EGITARAUA
Azaroak 16
09:00-09:15 - Partaideen harrera
09:15–11:15 – Agrupamientos por capacidad dentro del aula y el modelo flipped learning: dos compañeros de viaje Javier Tourón Vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo en la Universidad In...
Azaroak 16-17 (09:00 - 13:30)
UPV-EHUko Irakasleen Eskolan, Areto Nagusian - DONOSTIA
Gaitasun Handiak ikasgeletan lantzeko joera berriak - Hezkuntza inguruko profesionalei eta ikastetxeetako irakasle, orientatzaile eta zuzendariei lehentasunez zuzendua
VIII Jornadas Alcagi sobre la atención escolar a los niños y niñas de Altas Capacidades - Las nuevas tendencias en la atención a las altas capacidades dentro del aula - Dirigido preferentemente a profesionales de la educación, profesores, orientadores y equipos directivos de centros educativos.
EGITARAUA
Azaroak 16
09:00-09:15 - Partaideen harrera
09:15–11:15 – Agrupamientos por capacidad dentro del aula y el modelo flipped learning: dos compañeros de viaje Javier Tourón Vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo en la Universidad Internacional de La Rioja. Catedrático de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación y doctor en Ciencias de la Educación. Desde 2001 numerosas actividades internacionales en el campo de las AACC. Publica su blog "Talento-Educación-Tecnología".
11:15–11:30 - Etenaldia
11:30–13:30 – Dos caras de una misma moneda: AACC y la Doble Excepcionalidad
Raquel Pardo Maestra en Cantabria. Tesis doctoral en Pedagogía, sobre Doble Excepcionalidad y la Teoría de Dabrowski. Desde 2003, actividades de divulgación en medios y con centros educativos y profesorado.
Azaroak 17
09:15 - Aretoaren irekiera
09:15–11:15 – Atención diferenciada dentro del aula ordinaria César Arellano Director del Centro Renzulli. Pedagogo y Máster en atención a alumnos con altas capacidades por el Renzulli Center for Creativity, Gifted Education and Talent Development
de la Universidad de Connecticut. Especialista en modelos de ampliación curricular y de enriquecimiento curricular.
11:15–11:30 - Etenaldia
11:30–13:30 – El Emocionario: una propuesta para trabajar las emociones en el aula Cristina Núñez Autora del libro "El Emocionario", material para trabajar las emociones, publicado en euskera y castellano. También otros títulos como "Valores de Oro" y "Manual para Soñar".
IZEN EMATEA
Matrikula: 90,00 € | Aurreratua: 70,00 € - Ikasle unibertsitarioentzat: 35,00 €
Aurreratutako matrikula epea: Urriak 31 arte
Izen emate prozesua www.alcagi.org webgunean.
Diploma moduko agiriak emango dira, bai parte-hartzaileentzat baita beraien ikastetxeentzat ere.
Non: Donostiako Irakasleen Unibertsitate Eskola - Plaza Oñati, 3 – Donostia.
Antolatzailea: ALCAGI - Asociación de Altas Capacidades de Gipuzkoa - Gipuzkoako Gaitasun Handikoen Elkartea
Laguntzailea: La Salle San Luis Ikastetxea
