Ikastaroa: Denboraren eragina hizkuntzaren garapenean eta hizkuntza nahasmenduetan

GIPUZKOA
Irailak 19 eta 20 - Online eta Lesakako Harriondoa Kultur Etxea

Euskal Herriko Unibertsitatearen Udako Ikastaroen barruan "Denboraren eragina hizkuntzaren garapenean eta hizkuntza nahasmenduetan" ikastaroa antolatu da.

Aurkezpenek interes nabarmena izango dute praktikan, eta esperientzien elkartrukea eta parte-hartze aktiboa sustatuko da; bai hizlarien aldetik, eta baita bertaratutakoen aldetik ere.

Azalpena

Uda Ikastaro hau bi egunetan egingo da. Ikastaroari hasiera emateko, hitzaldi bat eskainiko da, galderak egiteko aukerarekin, eta jarraian, 0 eta 6 adin tarteari buruzko aurkezpenak egingo dira. Aurkezpen horiek laburragoak izango dira, eta bukaeran, mahai-ingurua egingo da hizlariekin; bertan, hizlariek ez ezik, bertaratutakoek ere parte hartzeko aukera izango dute. Bigarren egunak 6 eta 16 urte bitarteko tartea hartuko du, eta bost hitzaldik osatuko dute, aztergai den gaiaren hainbat alderdi jorratzeko. Amaitzeko, 2024ko azken ikasturtean abian jarri diren bi lanen aurkezpen txiki bana egingo dira.

Aurkezpenek interes nabarmena izango dute praktikan, eta esperientzien elkartrukea eta parte-hartze aktiboa sustatuko da; bai hizlarien aldetik, eta baita bertaratutakoen aldetik ere. Ikastaroa jarraitzen dutenek galderak egiteko edo hezkuntza estrategietan parte hartzeko aukera izango dute ikastaro osoan zehar, izan aurrez aurre nahiz modu birtualean.

Ikastaroan zehar aldibereko itzulpena izango da euskaratik gaztelaniara eta gaztelaniatik euskarara.

Helburuak

Hizkuntzaren garapenari eta nahasmenduei buruzko ezagutzaren hedapena erraztea.

Profesional, familia eta ikertzaileen arteko esperientzia trukea erraztea, hizkuntza nahasmenduak hobeto kudeatzen laguntzeko.

Aztertzen ari garen gaiaren egungo egoerari buruzko azterketa- eta eztabaida prozesu batean parte hartzea, egoera hobetu dezaketen ekimenak sortzen laguntzeko.

Ikasleak eta etorkizuneko profesionalak aztertzen ari garen gaiaren garrantziaz kontzientziatzea, eta ikasten eta ikertzen jarraitzeko interesa sustatzea.

Jarduera nori zuzenduta

Publiko orokorra
Unibertsitateko ikaslea
Unibertsitarioak ez diren ikasleak
Irakasleak
Profesionalak

Metodologia

Hizlariei jarduera parte-hartzaileak ekar ditzatela eskatu zaie, eta denbora aintzat hartu da aldibereko itzulpenerako, Bertaratutakoek parte har dezaten jarduerak egineskatu diegu preseenteek parte hartzeko jarduerak izan ditzatela, eta denbora eman diegu aldi bereko itzulpenerako, interakzioa egon dadin.

PDFA ESKURATU

GIPUZKOA
19 y 20 de septiembre - Online y Harriondoa Kultur Etxea de Lesaka

Curso "El factor tiempo en el desarrollo del lenguaje y sus trastornos" organizado dentro de los Cursos de Verano de la EHU/UPV.

Las ponencias tendrán un marcado interés en la práctica, y se fomentará el intercambio de experiencias y la participación activa en el programa del curso, tanto por parte de ponentes como de asistentes.

Descripción

Este Curso de Verano se desarrollará en dos días. El curso se inaugurará con una conferencia magistral con posibilidad de preguntas para centrarnos en el tema, y posteriormente, le seguirán las presentaciones relativas al periodo de 0 a 6 años. Estas serán más breves, y en la última franja horaria, habrá una mesa redonda donde tanto ponentes como asistentes podrán interactuar introduciendo actividades participativas. El segundo día abarcará la franja de 6 a 16 años, que se desarrollará en cinco ponencias que abordarán distintos aspectos del tema y finalizará con dos pequeñas presentaciones de dos trabajos que se han puesto en marcha a partir del último curso celebrado en 2024.

Las ponencias tendrán un marcado interés en la práctica, y se fomentará el intercambio de experiencias y la participación activa en el programa del curso, tanto por parte de ponentes como de asistentes. Durante todo el curso estará abierta la posibilidad de formular preguntas o participar en estrategias educativas.para las personas asistentes, tanto presenciales como virtuales.

A lo largo del curso, habrá sistema de traducción simultánea de la lengua vasca a la castellana y de la lengua castellana a la vasca.

Objetivos

Facilitar la difusión del conocimiento sobre el desarrollo del lenguaje y sus trastornos.

Facilitar el intercambio de experiencias entre profesionales, familias e investigadores, que favorezcan la mejora en el manejo de los trastornos del lenguaje.

Participar en un proceso de análisis y debate sobre la situación actual del tema abordado, que ayude a crear iniciativas que puedan mejorar la situación.

Concienciar a estudiantes y futuros profesionales de la importancia del tema tratado, y fomentar el interés por seguir aprendiendo e investigando.

Público objetivo al que está dirigida la actividad

Público en general
Alumnado universitario
Estudiantes no universitarios
Profesorado
Profesionales

Metodología